摘要
旅游英语专业强调实践性和操作性。现有的实践教学环节存在着种种问题,不能系统地提高学生的动手能力,严重影响了人才培养的质量。认知实践、课内实训、顶岗实习和职业技能培训是实践教学的四个重要环节。只有将四者有机地结合起来,构建"四位一体"的实践教学体系,才能满足市场对旅游英语专业人才的需求。
出处
《湖南科技学院学报》
2017年第1期125-127,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
安徽省教学研究项目"旅游英语专业‘四位一体’实践教学体系的构建"(项目编号2014jyxm461)
高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)骨干专业建设(XM-01)"马鞍山师范高等专科学校旅游管理专业群"
