摘要
英语写作教学是一项非常重要的语言教学项目,对于很多学生而言,英语写作教学最大的难题是无法掌握具体情境下的写作运用。所以,英语写作教学应该在建构主义的学习理论支持下,有针对性地联合使用网络语料库,帮助学生全面掌握新的语言材料,最终以过程法和情境法等联合教学,引导学生主动地掌握英语写作技能。
出处
《湖南科技学院学报》
2017年第1期140-142,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
基金
2015年"湖南外贸职业学院院级课题"立项项目"网络语料库辅助高职英语写作教学研究与实践"(项目编号15YJ02)的研究成果