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古希腊与春秋战国时期之教育特质差异性研究
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摘要
古希腊和春秋战国都是彪炳史册的非常时期,在教育史上都有标志性建树。本文主要分析了古希腊与春秋战国时期教育的差异性及其产生原因,并提出古希腊与春秋战国时期教育差异性对教育发展的启示。
作者
彭莹
徐珮
机构地区
喀什大学教育科学学院
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第2期120-121,124,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
古希腊
春秋战国
教育差异性
分类号
G40-059.3 [文化科学—教育学原理]
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