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电子专业学生技能培养的探索与实践
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摘要
本文针对我校电子专业学生技能培养中存在的问题,提出开放式实践教学方法,对课程的教学过程、教学内容、考评方式进行了教学改革.实践证明,新的教学方法有利于培养学生的学习兴趣,提高学生电子综合设计能力.
作者
聂文亮
邱刚
李春莉
林茂
机构地区
重庆三峡学院电子与信息工程学院
出处
《三峡高教研究》
2016年第4期24-26,共3页
Sanxia Higher Education Researches
基金
重庆三峡学院试点专业专项项目(项目编号:SD160211).
关键词
开放式教学
实践教学
教学改革
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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三峡高教研究
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