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激励教学法在高职院校会计教学中的应用探析
被引量：
1
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摘要
在高职院校会计教学中应用激励教学法有着至关重要的作用,对此要以兴趣培养为出发点,让学生产生主动学习的内驱力,帮助学生树立学习的信心,培养学生积极主动的学习精神。
作者
王敏
机构地区
云南机电职业技术学院
出处
《财会学习》
2017年第4期221-221,223,共2页
Accounting Learning
关键词
激励教学法
会计教学
高职院校
应用
兴趣培养
主动学习
学习精神
积极主动
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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