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论高职会计理论实训一体化教学 被引量:2

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摘要 会计是一门对理论、技术和操作全面要求的专业。高职院校是为社会输送会计人才的重要窗口,当前高职院校在会计教学方面普遍存在重理论轻实践的现象,高职院校的会计毕业生在就业过程中缺少竞争力,这不利于高职教育的长远发展。为改进高职院校会计教学方式,提高会计毕业生的职业技能,理论实训一体化教学模式应运而生,对当前高职会计教学有重要而现实的意义。
作者 翟葠 杨浩磊
出处 《财会学习》 2017年第4期222-223,共2页 Accounting Learning
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