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教育科技工具如何演变(中)

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摘要 (二)语言教学工具的演变像数学一样,阅读在整个20世纪也有“阅读战争”(或“大辩论”)。支持语音教学的人认为学生应该通过发音来学习一个单词的意义。但在英语中,并不是所有单词的读音和拼写是一致的,不同的单词也有可能听起来一样。
出处 《教育与装备研究》 2017年第2期88-91,共4页 Education & Equipment Research
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