摘要
互联网+时代对于传统的英语教学模式、内容以及方法等都提出了新的挑战和机遇。文章从网络资源应用于大学英语教学的意义、可能出现的问题入手,就作者任教的英语视听说课程如何开展基于Moodle平台与网络资源的教学模式进行分析与探讨,以期为高校英语教学改革提供借鉴与参考。
出处
《中国教育信息化》
2017年第4期76-79,共4页
Chinese Journal of ICT in Education
基金
浙江省教育科学规划2016年度(高校)研究课题<基于Moodle平台的英语视听说翻转课堂教学模式构建与实践研究>成果(课题编号:2016SCG061)
2016年度金华市教育科学规划研究课题<基于Moodle平台的英语视听说翻转课堂教学模式构建与实践研究>成果(课题编号:JB201601007)
2016年度校教改课题<基于网络资源和Moodle平台的英语视听说混合式教学模式探究>成果(课题编号:20166PA77)