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一道圆锥曲线试题的多角度思考

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摘要很多学生害怕圆锥曲线,认为圆锥曲线既“难”又“繁”,这是不争的事实,在圆锥曲线试题的命制过程中,命题者往往比较看重该试题的区分功能,从能力立意着手,是用活题考知识的典范.能很好的考查数学的核心素养（数学运算,逻辑推理）.本文以2016年杭州市第一次高考科目教学质量检测理科数学第19题为例,通过探究不同解法,谈谈对圆锥曲线复习教学的思考.

作者王凯王红权

机构地区杭州市源清中学杭州市基础教育研究室

出处《数学之友》 2017年第4期83-84,共2页

关键词数学运算多角度思考复习教学题设解题教学命题者轨迹方程切割线定理程中射影定理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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