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快乐小船员(大班)

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摘要 目标:通过各种动作和姿势的改变,锻炼身体的控制能力,发展平衡能力。环境创设:塑胶场地或其他软质场地,与幼儿人数相等的平衡板,绳子或纸棒等。
作者 黄佳辉
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2017年第1期30-30,共1页 Early Childhood Education
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