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老师,我没有困难

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摘要 那天在区域活动分享交流环节中,我问孩子们:“今天在区域活动时,你遇到了什么困难?你是怎么解决的?”孩子们纷纷表达了自己遇到的困难及解决办法,只有小鸣没有发言,我就轻轻地走到他身边:“小鸣,你刚刚在美工区遇到了什么困难?后来找到了什么好方法?和小朋友交流一下吧。”这时小鸣涨红了脸,就是不愿意说。
作者 朱卫华
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2017年第1期45-45,共1页 Early Childhood Education
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