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德国音乐教育的发展历程及其对我国音乐教育发展的启示
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3
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摘要
随着社会的发展,音乐教育逐渐受到人们的重视,音乐教育发展途径的研究成为一个新的课题。文章通过梳理德国音乐教育的历史和现状,寻找对我国音乐教育发展的启示,能够有助于优化我国音乐教育的发展道路,以期对我国音乐教育的发展提供一些参考。
作者
刘彤
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2017年第2期84-85,共2页
Art Education
关键词
德国音乐教育
教学方法
历史音乐学
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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