提高高校新任教师教学水平的方法探讨

高校新任教师在教学过程中,存在诸多问题,如缺乏理论联系实际的能力、不能因材施教以及难以凸显教学亮点等。针对这些问题,结合新任教师自身特点,文中从听优秀教师讲课、参加科研项目以及企业挂职锻炼、认真备课、随堂总结经验结等方面来探讨提高高校新任教师教学水平的方法。