高校思想政治理论课“案例”教学的思考

案例教学是以案例资源为载体,通过强化教师的导向性,凸显学生课堂教学的主体性,调动学生课堂教学的融入性和参与性,实现学生综合素质提升的有益教学法。文章从高校思政课强化案例教学的现实意义出发,阐述了思政理论课案例教学实施的基本要求与条件。