用“书院式教学模式”构建理想课堂

新教育有十大行动,构建理想课堂是其中之一。理想课堂的基本标准就是教师主导,学生自主切入,师生互动,教学相长。通过创设一种平等、民主、和谐、愉悦的课堂氛围,将文化知识与学生的生活体验有机结合起来,追求高效课堂与个性课堂。书院作为我国历史上具有特色的教育教学组织形式,蕴含着丰富的教育资源。书院在其形成和发展过程中,在教育教学、人格教育、注重发展学生个性等方面颇具特色。