做个激发学生兴趣的“设计师”

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”物理是一门与日常生活和社会发展联系十分广泛的学科，教材中蕴藏着许多激发学生学习兴趣的因素，老师如果挖掘得当，就能够激发学生广泛持久的学习兴趣。笔者根据自己多年从事物理教学工作的经验，有效地激发学生的学习兴趣，能够大面积提高物理课堂教学的质量。