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中职德育课中不妨运用“创课”
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摘要
德育课是一门很难上好的课,讲深了大家听了费劲,讲浅了感到没劲,老生常谈又觉得不新。我们的德育课教学,忽视学生德育养成,重视知识解析。忽略了中职学生作为个体本身的情感需要。疏离学生所处的现实生活。德育课缺乏活力和魅力,为提高德育课的实效性,我认为在我们职业学校的德育课中引入创课,会收到意想不到的效果。
作者
张新宁
机构地区
甘肃省定西市通渭县职教中心
出处
《西北职教》
2016年第6期53-53,共1页
关键词
德育课教学
中职学生
情感需要
现实生活
职业学校
实效性
解析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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