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班规制定,别忘了“边缘学生”

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摘要 "无规矩不成方圆",教育的一项义不容辞的责任是:从小培养孩子的规则意识,并在相应的活动中固化这种意识,让学生形成时时重规则的习惯。
作者 何玲
出处 《教育视界》 2016年第33期14-14,共1页 The Horizon of Education
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