中职计算机课堂的有效教学

针对中职生学习基础弱,学习兴趣不高,课堂教学达不到预期效果的现状,教师应激发学生学习兴趣,转变学生学习态度,因材施教,改进教学方法,寓情感教育于课堂之中,使课堂教学效果得到有效提高。