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巧用“小先生”,换取“大收获”
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摘要
《英语课程标准》一级目标要求小学三、四年级的学生在英语书写方面需要达到正确书写字母和单词的要求。新的译林版英语三年级下册每个单元也分别呈现了字母的笔画和结构。看似简单的字母,在教师的示范之后,孩子初次书写到英语本上时,却错误频频。我想起了陶行知先生关于"即知即传的小先生制"中提到:"普及生活教育所要树立的第一个信念,便是小孩能做先生。"
作者
盛耀芬
机构地区
江苏省苏州市吴江区横扇小学
出处
《华人时刊·校长版》
2016年第7期62-62,共1页
PRINCIPAL
关键词
巧用
收获
课程标准
英语
字母
书写
陶行知
分类号
H31 [语言文字—英语]
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