强化过程督导 提高教学质量

近年来,随着城镇化进程加快,农村中小学布局调整加大,农村乡镇教育管理出现了一些新情况、新问题。如何加强和改进农村乡镇教育管理水平,激发一线教师工作热情,全面提升农村教育教学质量,实现教育均衡发展,是一线教育管理工作者的全新课题。在学校管理中,只有强化过程督导,注重过程评价与质量评价,以督促改,以导促管理,才能提升办学水平,提高教育教学质量。