谈实现学科能力生根的学习过程优化

实现学科能力生根的学习过程优化其实就是办学实践的创新优化,就是教学改革的转型细化,也是素质教育推进的不断深化。我校从一个农村薄弱学校转变成高二会考一次性过关率超过99%的学校,近三年学生参加全国创新大赛获得团体金奖、团体一等奖、最佳发明奖、最佳思考奖,CCTV做过专门报道,我们认为,课堂、课题、课程的融合是促进学科能力生根的学习过程优化的三大着力点。