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角色扮演:幼儿园音乐游戏教学路径的研究

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摘要幼儿音乐游戏是以音乐知识为载体的游戏活动,它将音乐知识与游戏活动结合起来,兼备了游戏与音乐的特点。角色扮演是在音乐游戏中比较常见、也是容易展示的一种形式,但同时它又是一种高技术、高要求的形式,那么我们如何才能帮助幼儿将角色扮演在音乐游戏中完美演绎呢？

作者严德婷

机构地区江苏省苏州市吴江区桃源幼儿园

出处《华人时刊·校长版》 2016年第11期56-56,共1页 PRINCIPAL

关键词角色扮演音乐游戏游戏教学游戏活动音乐知识儿童教育听辨学前儿童小白兔抽象逻辑思维

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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华人时刊·校长版

2016年第11期

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