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教育即生长:杜威与王阳明
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摘要
"教育即生长",是杜威的著名论断;教育即"致良知",是阳明心学的核心理念。杜威从人与自然互动的角度、人的社会化历程及生命与生活的联系,这三个方面论述了"教育即生长的"道理。王阳明认为"个个人心中有仲尼","良知"是人人具备的德性,教育即培育良知并使之生长。
作者
叶水涛
出处
《华人时刊·校长版》
2016年第12期1-1,共1页
PRINCIPAL
关键词
教育
生长
杜威
人与自然
社会化
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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