从“明仁求真”到“五真”课堂

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则和道德规范。它既是一个学校的办学理念,也是学校文化的重要内容,是＂校风、教风、学风＂的集中体现,是学校的办学之魂。但校训应该是有根的,我们需要去＂寻根＂,要发掘和发现校训的内核。校训更需要落地,落地才能生根。而对于学校来说,教学处于育人的中心位置,课堂则是主渠道,校训不能悬在空中,尽管＂落地＂的方面很多,但笔者认为落地于课堂,才是真正的落地。下面将从三个方面作具体阐述。