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浅谈任务驱动教学法在计算机软件类课程中的应用
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摘要
本文分析了目前中职计算机应用软件类教材编写中存在的问题,从任务驱动法的概念和特点着手,介绍了中职计算机软件类课程教学的现状,并根据笔者一线教学实例提出任务驱动法的实施过程。
作者
詹映龙
机构地区
江门雅图仕职业技术学校
出处
《印刷质量与标准化》
2016年第8期10-15,共6页
Printing Quality & Standardization
关键词
任务驱动教学法
计算机软件
应用
课程
学习过程
学习状态
学生
分类号
TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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印刷质量与标准化
2016年 第8期
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