双语教育:打开更宽广的世界

＂几,个,一,二,三,四……＂在喀什地区中等职业学校服装制作与管理（3）班,学生正跟着班主任努尔艾力老师大声地朗读汉语。这些十六七岁的孩子绝大部分是来自农村的少数民族学生,虽然已经初中毕业,但汉语能力仍然处在＂听不懂、说不出＂的阶段。