“人民中心”导向的北京教育改革

人民至上，“把学生放在正中央”，教育公共政策从效率导向转到均衡导向、生态导向，就会成为时代的必然；从“见分不见人’的教育模式转到发掘、保护、发展每个学生的兴趣爱好，提供适合每个学生的教育，让每个学生健康、强大地成长，就会成为学校的自觉。作为涉及干家万户的教育，价值立场是综合改革的灵魂。