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在语文阅读教学中培养学生的创造性思维被引量：1

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摘要在语文阅读教学中培养学生的创造性思维,我认为可以从以下三个方面进行尝试。 1.拓展知识,为创造性思维奠定基础以教材的文学材料为依托,引导学生拓展阅读,为构筑学生的创造性思维奠定基础。

作者赵英娜

机构地区北方交通大学附属中学密云分校

出处《北京教育（普教版）》 2017年第1期88-88,共1页 Beijing Education

关键词创造性思维语文阅读教学引导学生培养文学材料拓展阅读教材

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2017年第1期

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