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优化“微生活课程”推进“微教育”内涵发展

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摘要 随着信息技术的普及,近年来,越来越多事物被冠以"微"的名号,从微博、微信、微小说,到炙手可热的微电影、微旅行、官方微博发布群。"微"事物如雨后春笋般登上互联网舞台,让现代中国悄然进入了一个"微时代"。教育,在迈向现代化的进程中,也无可避免地融入了"微"元素。
作者 傅霞 胡运平
出处 《中国农村教育》 2017年第1期111-113,共3页
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