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一年级体育课如何有效组织教学
被引量:
1
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摘要
根据一年学生的身心特点,从课堂常规、队列练习、提高注意力、关注课堂边缘生等方面人手,有效组织教学。
作者
胡笑云
机构地区
山东省淄博市张店区祥瑞园小学
出处
《体育教学》
2017年第2期68-68,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
一年级
有效教学
创新组织
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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