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公共图书馆开展少年儿童科普教育工作的思考 被引量:2

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摘要 阐述了公共图书馆开展少年儿童科普教育工作的意义、条件,并论述了科普教育的类型及相应的优化策略,以推动少年儿童科普教育工作的进步,促进少年儿童科学素质的提高。
作者 洪长勇
机构地区 南京图书馆
出处 《甘肃科技》 2017年第1期62-63,共2页 Gansu Science and Technology
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献11

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