实施“大阅读” 提高阅读量

据媒体报道，中国每年人均读书0．7本，位居亚洲末位。国民不爱读书，学生不爱读书的现状说明：爱上阅读要从小学抓起。两年来，为了使学生爱上阅读、爱上习作，会阅读、会习作，笔者以“大阅读提高小学高年级学生写作能力的实践研究”为课题，在学校进行了实验，收效甚好。