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香港中小学惩戒教育的理念、模式与经验 被引量:4

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摘要 香港中小学惩戒教育实践以全校参与的校本训育模式为基本特征。具体来说,从学校层面,积极推行校本训育模式;从班级层面,融惩戒教育于科目与活动中;从个人层面,关注每个学生并共同制定规则。其成功经验对于当前内地中小学校德育工作具有一定的启示和借鉴意义。
出处 《中小学德育》 2017年第2期67-69,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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