摘要
药用植物生理生态学是河南中医药大学中药资源与开发专业新开设的基础专业课,存在学时少、内容多等情况。因此,如何提高教学质量和教学效果,实现教学相长是上好这门课的关键。教学过程中应该重点突出中药资源与开发专业特色、突出最新科研成果、多种教学方法相互配合使用;在实验教学方面,要重视理论和实验内容的统一,完善验教学内容、改进实验教学方法。
出处
《中国民族民间医药》
2017年第4期131-132,共2页
Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy
基金
河南中医药大学科研苗圃项目(MP2014046)
博士基金项目(BSJJ2015-09)