“学习”漫议

教师要掌握的原则应该是，不通才讲，不懂才教，疑惑处指点解惑，肤浅处引导升华。重视提供互助探究的空间，让实践活动走向深入，给素养形成提供途径。这样，才能让“学习”在我们的课堂上真正发生。