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《生物·必修1·分子与细胞》核心概念教学初探 被引量:2

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摘要 尝试通过解读《普通高中生物课程标准(实验)》、专家访谈、问卷调查等方式完成《生物·必修1·分子与细胞》教材中核心概念的筛选和界定,并在此基础上建构了核心概念知识体系,围绕核心概念进行教学策略的实践探索,对教学过程进行反思和总结,同时提出了一些教学建议。
作者 何维海
出处 《中学生物教学》 2017年第1期20-22,共3页 Teaching of Middle School Biology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献95

同被引文献8

引证文献2

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