“猜猜游戏”在高中生物复习教学中的应用——案例与问卷调查分析

通过“猜猜游戏”，激励学生产生主动学习的愿望，提高生物学习的热情，巩固对琐碎知识的记忆，增强团队的荣誉感和责任感。问卷调查结果显示：95％以上的学生接受并喜欢这种教学方式，72％的学生想参加到游戏中。