在初中生物教学中渗透尊重生命的教育

近几年校园暴力事件多发，中小学生自杀、自残的事件也频频发生。初中生的人生观和价值观正处于形成阶段，易受到各种不良影响而走入歧途。在初中生物教学中渗透生命观的教育能滋养学生迷茫和懵懂的心灵，使其尊重生命并形成正确的生命观。