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农村义务教育阶段的班级管理思路与措施

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摘要农村义务教育阶段的班级管理工作要求班主任要有切实可行的工作思路和措施.文章从农村义务教育小学阶段和初中阶段分别论述了班级管理工作的思路和措施,包括班主任应该做到＂五爱＂＂六关心＂＂三不要＂和＂十一到＂.

作者杨志成

机构地区甘肃省通渭县华家岭教育学区

出处《成才之路》 2017年第5期13-13,共1页 Way of Success

关键词农村义务教育阶段班级管理思路措施

分类号 G625.6 [文化科学—教育学] G635.6 [文化科学—教育学]

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2017年第5期

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