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提升幼儿歌唱教学效果的途径探讨

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摘要歌唱教学对儿童的智力开发、性格培养、情感熏陶等有着不可替代的作用,有利于幼儿表达和分享自己的情感.要创设有趣的歌唱情境,激发幼儿的歌唱兴趣;运用多样的识记策略,引导幼儿了解歌词意思;采取灵活的演唱方式,调动幼儿歌唱的积极性.

作者代雯雯

机构地区云南省曲靖市富源县大河镇青龙幼儿园

出处《成才之路》 2017年第5期70-70,共1页 Way of Success

关键词幼儿教育歌唱教学趣味教学歌唱情境

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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成才之路

2017年第5期

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