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游戏渗透进英语课堂教学的研究
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摘要
将游戏渗透进英语课堂教学是一种新兴的教学方式,这种教学方式可以用游戏的多样性迎合学生的天性,从而提高学生学习积极性,优化教学效率.诊断式,记忆单词;竞争式,强化听力;练习式,渗透语法.
作者
赵洁
机构地区
江苏省扬州市江都区樊川中心小学
出处
《成才之路》
2017年第5期77-77,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
应用模式
诊断式
竞争式
练习式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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