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交际化语文课堂的构建策略研究
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摘要
"交际"应该成为语文课堂教学的正常姿态,成为生生、师生共同发展的基础.课堂交际的主体和客体关系、课堂交际主客体间交际能力的提升、交际意识的培养,均要在语文课堂中有所体现.
作者
莫祥慧
机构地区
江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
出处
《成才之路》
2017年第5期79-79,共1页
Way of Success
关键词
语文教学
交际能力
口头语言
肢体语言
书面语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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