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试谈秘书学专业人才培养模式的改革 被引量:9

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摘要 秘书学专业自2012年被教育部纳入《普通高等学校本科专业目录》,当务之急是找准人才培养模式。秘书学专业培养的是应用型人才,因而须采用应用型人才培养模式,以"应用能力"为中心,从人文素质、理论思维、实践教学、秘书文化等方面培养学生的能力,促进学生全面发展;同时要优化课程体系,建设实践教学系统,组建"双师型"教师团队,开发专业教材,变革教学方式。
作者 杨霞
出处 《秘书》 2017年第1期11-14,共4页 Secretary
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1唐亚豪.论我国高等职业教育的发展与创新[J].教育与职业,2005(2):4-6. 被引量:31
  • 2高等职业技术教育研究会.20年回眸--高等职业教育的探索与创新(1985~2005)[M].北京:科学出版社,2006.
  • 3杨国样,丁钢.高等职业教育发展的战略与实践[M].北京:科学出版社,2006.

共引文献3

二级引证文献15

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