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争做历史明白人

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摘要人群中既有生活在光明中的“明哲之士”，也有大量的习惯并生活在黑暗中的凡庸之众。（摘自束鹏芳、戴尚昀《十方谛听塔铃声——“全国历史教师学科素养与高考胜任力研讨会”影像》）

作者张建秋

机构地区唐秦历史名师工作室

出处《中学历史教学参考》 2017年第1期37-37,共1页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史教师白人学科素养胜任力生活高考

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

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