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理解:历史研究的指路明灯

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摘要理解的基本原则是：在时间中思考；设身处地的思考，置于脉络中理解。（摘自张汉林《以理解为中心的历史教育》）

作者严晓芳

机构地区唐秦历史名师工作室

出处《中学历史教学参考》 2017年第1期39-39,共1页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史研究历史教育张汉林

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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