“近代中国思想解放潮流”单元复习教学设计

教学思路分析历史教育的目的何在？历史教育肩负着国家认同、国民素质培养的任务。教育部公布的《完善中华传统文化教育指导纲要》，其核心是弘扬爱国主义精神，其重点涵盖了国家、社会和个人三个层次，即以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀，以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱，以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养。