历史在故事中展现 理解在问题中推进——“叙事教学”设计特点与实施

在基础学科中，历史的故事性、趣味性是最自然、最丰富的。英语中的“history”一词，本义就是“故事”。“故事是人类历史中的客观现实”，“故事性内在于历史中”。“一本好的历史书，应该充满学生感兴趣的历史故事。一位优秀的历史教师，应该善于向学生讲故事。一个有故事的课堂，必是一个富有生命力的课堂”。