摘要
Fe^3＋与SO3^2-离子不能大量共存的原因是存在氧化还原反应和双水解反应之争。利用手持技术测量离子反应过程中溶液的电导率和pH变化情况，可以探究两种离子的反应本质，具有一定的可信度，体现了科学探究的严谨性、科学性。
出处
《实验教学与仪器》
2017年第2期33-35,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
广东教育学会化学教学专业委员会2015年度重点教研课题“广东卷改全国卷背景下高考核心素养备考研究”的阶段性成果,立项编号:2015B004
