农村学校教学仪器设备管理研究

目前，受认识观念、管理水平、师资力量等主客观因素的影响，农村学校教学仪器设备管理普遍采用粗放式的管理模式，既不利于发挥仪器设备辅助教学与科研的作用，也不利于学生提高其动手能力。因此，实行精细化管理，就成为解决农村学校教学仪器设备管理问题的重要途径。惟有如此，才能有效提高农村学校教学仪器设备的利用效率和教学质量。